EG-Praxis: Berufsorientierungspraktikum

Musterpräsentation
Muster Kurzvorstellung Praktikumsbetrieb

Anschreiben an die Praktikumsbetriebe für das BOP (normales Praktikum) normales Praktikum
Anmeldung zum Berufsorientierungspraktikum Anmeldeformular

Anschreiben für das DOP (duales Praktikum) duales Praktikum
Anmeldung zum Dualen Praktikum Anmeldeformular

Berufsorientierungspraktikum (BOP) und Duales Orientierungspraktikum (DOP)

Organisation:

Für das Einstein-Gymnasium: Herr Homburg
in Kooperation mit Betrieben und der Fachhochschule Bielefeld, unterstützt von der Initiative „Zukunft fördern“ der Stiftung „Partner für Schule in NRW“

Teilnehmer und Teilnehmerinnen:

Alle Schülerinnen und Schüler der Jahrgangstufe 12 bzw. künftig 11 absolvieren wahlweise entweder ein BOP oder ein DOP

Dauer und Zeitrahmen:

Die Praktika finden statt in den letzten 10 Tagen eines jeden Schuljahres vor den Sommerferien, mit der Möglichkeit der Verlängerung der Praktikumszeit in die Ferien hinein.

Ziele des Praktikums in der Sekundarstufe II:

Im Gegensatz zum Praktikum der Jahrgangstufe 9, in dem die Praktikanten Arbeitsabläufe und Funktionszusammenhänge in einem selbst gewählten Betrieb kennen lernen sollen, dient das BOP sowie das DOP der Hilfe und Orientierung in der Zeit der konkreten Entscheidungsfindung für einen bestimmten Beruf oder ein bestimmtes Studium.
Zentrales Ziel ist, den Schülerinnen und Schülern als Abschluss des langfristigen Prozesses der Berufsorientierung systematisch Gesichtspunkte für eine reflektierte und begründete Berufswahl zu vermitteln.
Das bedeutet im Einzelnen:
Die Schülerinnen und Schüler sollen:

wesentliche und typische Tätigkeiten in ihrem Wunschberuf durch Beobachtung anschaulich kennen lernen
Gelegenheit haben, möglichst durch praktische Erprobung die Entfaltungschancen, aber auch Belastungsfaktoren des gewählten Berufs beurteilen zu können
sich theoretische Kenntnisse über relevante, für den Beruf notwendige Wissensgebiete aus der beruflichen Fachliteratur erarbeiten
sich Gründe und Zielrichtung eines Strukturwandels im Wunschberuf bewusst machen, da alle Berufe jetzt und auch in Zukunft großen Veränderungsprozessen unterworfen sind und sein werden.

Vorbereitung:

Die Schüler werden über den Verlauf, die Ziele und die Bedingungen des BOP bzw. DOP schriftlich und mündlich durch den Leiter der Praktika informiert.
Sie wählen den Platz für ihr Praktikum, bewerben sich dort und sollen die erfolgreiche Suche bis zum 30. April eines jeden Jahres durch die Zusage ihres Praktikumsbetriebs bei der Schule belegen können.
Die Betriebe erhalten Anschreiben, in denen sie über Sinn und Ziele des BOP bzw. DOP informiert werden.

Durchführung des Dualen Orientierungspraktikums:

Während der Verlauf des BOP keine wesentlichen Besonderheiten aufweist, handelt es sich beim BOP um eine Neuerung:
Denjenigen Schülerinnen und Schülern, die sich für diese Variante entscheiden, wird die Möglichkeit geboten, in einer achttägigen Praxisphase sowohl Einblicke in ihren „Wunschberuf“ als auch in die akademische Qualifizierung an einer Hochschule zu nehmen.
Dabei ist in Kooperation mit der FH Bielefeld zunächst eine viertägige Hospitation in einem ausgewählten Studiengang vorgesehen, die durch eine mindestens viertägige Praxisphase in einem korrespondierenden Tätigkeitsbereich in den entsprechenden Betrieben ergänzt wird.

Auswertung und Reflexion:

Jeder Praktikant erstellt bis zum Ende der ersten Woche des neuen Schuljahres eine Präsentation, die sich an folgenden Kriterien orientiert:

Bericht über den gewählten Beruf (nicht Betrieb) in anschaulicher und aussagekräftiger Form bezogen auf Tätigkeitsfelder, Anforderungsprofil, Ausbildungsgang, Zukunftsaussichten, Karrierechancen, eventuell Verdienstmöglichkeiten.
Die Darstellung erfolgt über ein gängiges Textverarbeitungs- oder Präsentationsprogramm

Leistungsbewertung:

Nicht angefertigte oder unzureichend gestaltete Präsentationen werden in
der Laufbahnbescheinigung Jahrgangstufe 13 erwähnt.

Brief